Home Tổ chuyên môn Thư viện chuyên môn TÍCH HỢP GIÁO DỤC Ý THỨC CON NGƯỜI TRONG VIỆC SỬ DỤNG TIẾT KIỆM, AN TOÀN ĐIỆN NĂNG

TÍCH HỢP GIÁO DỤC Ý THỨC CON NGƯỜI TRONG VIỆC SỬ DỤNG TIẾT KIỆM, AN TOÀN ĐIỆN NĂNG

TÍCH HỢP GIÁO DỤC Ý THỨC CON NGƯỜI TRONG VIỆC SỬ DỤNG TIẾT KIỆM, AN TOÀN ĐIỆN NĂNG. BẢO VỆ VÀ SỬ DỤNG BỀN VỮNG TÀI NGUYÊN THIÊN THIÊN, MÔI TRƯỜNG TRONG GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ:

ĐIỆN NĂNG – SẢN XUẤT, TRUYỀN TẢI, TIÊU THỤ  ĐIỆN NĂNG –VẬT LÍ 12, THPT.

Lê Thị Hà- Võ Thị Hoàng Anh

1. Ý nghĩa của dạy học tích hợp chủ đề.

- Việc thiết kế bài dạy trên cơ sở vận dụng kiến thức của nhiều môn học phục vụ rất tốt cho công việc giảng dạy, khai thác tốt nội dung bài dạy. Thực tế thông qua thực hiện các tiết dạy, chúng tôi thấy bài soạn theo hướng tích hợp đã giúp học sinh chủ động tìm tòi và chiếm lĩnh kiến thức cũng như vận dụng vào thực tế tốt hơn. GV không còn giữ vai trò chủ đạo trong quá trình dạy học mà trở thành người hướng dẫn, người giúp đỡ học sinh, tạo môi trường thuận lợi nhất cho các em trên con đường thực hiện dự án. Ngoài ra, học sinh còn được nâng cao trình độ ứng dụng công nghệ thông tin phục vụ cho học tập thông qua việc tự tìm tài liệu trên Internet, tự làm bài trên Powerpoint.

Attachments:
FileFile size
Download this file (TLGD.doc)TLGD.doc192 Kb
 

Add comment

Vui lòng viết bình luận bằng tiếng Việt, có dấu


Security code
Refresh

Đăng Nhập

Thăm dò ý kiến

Bạn biết đến Website này qua nguồn thông tin nào?
 

  • Hình ảnh
  • Hình ảnh
  • Hình ảnh
  • Hình ảnh
  • Hình ảnh
  • Hình ảnh
  • Hình ảnh
  • Hình ảnh
  • Hình ảnh

Bài được quan tâm