THPT Chuyên Quảng Bình

Em là một học sinh cũ của thầy hơn 15 năm về trước. Hôm nay tình cờ đọc được bài viết trên của thầy em thấy rất vui vì thầy vẫn tận tụy với học sinh, nghề nghiệp. Theo em biết, mỗi học sinh có những cách tiếp thu kiến thức khác nhau. Thầy nên tìm hiểu phân loại học sinh trong lớp mình để đưa ra các cách truyền đạt khác nhau trong giờ học. Mỗi học sinh đều có cơ hội được phát huy khả năng của mình. Phương pháp thầy đưa ra chủ yếu phù hợp với học sinh siêng học, vững kiến thức.
Ngoài ra thầy nên có cách đánh giá hiệu quả của phương pháp dạy học bằng những con số thống kê thực tế.
Học sinh như một hàm toán mà ta không biết. Muốn có kết quả Output, phải đưa vào giá trị Input. Nếu không hiểu được hàm toán (học sinh) thì sẽ không biết đưa vào cái gì (dạy cái gì và dạy như thế nào).
Em rất ít khi vào web này, thầy trò mình có thể bàn thêm về vấn đề dạy học qua email. Email của em là someone@somewhe re.com someone là levietduc và somewhere là gmail.